Tel & Whatsapp +90 532 744 69 48 İzmir / Karşıyaka / Mavişehir

Etkinliklerimiz

Kreş Bilim Etkinliğimiz

Kreş Bilim Etkinliğimiz

Etkinliklerimiz

Kod: Kres-Egitim-07 3 görüntülenme 5.0 (1 oy)

Eğitim ve Etkinlik Açıklaması

Kreş sahibi gözüyle bakarsak, bilim etkinlikleri bizim için hem harika bir eğitim aracı hem de çocukların okula aidiyetini artıran en önemli saatlerdir. Veliler, çocuklarının sadece oyun oynamadığını, sebep-sonuç ilişkisi kurmayı öğrendiğini gördüğünde kreşimize olan güvenleri katlanıyor.Bizim yaş grubumuz (2-6 yaş) için bilim; laboratuvarlar değil, tamamen gözlem, merak ve güvenli deneyler demektir. Kreşimizde en çok tutan ve maliyeti düşük bilim etkinliklerimizi şöyle özetleyebilirim:## 🧪 En Çok Sevilen Bilim Etkinliklerimiz* Renklerin Dansı (Süt Deneyi): Tabağa koyduğumuz sütün üzerine gıda boyası damlatıyoruz. Çocuklar bulaşık deterjanlı kulak çubuğunu dokundurduğu an renkler hızla dağılıyor. Hem görsel bir şölen hem de kimyasal etkileşimin ilk adımı.* Kabaran Yanardağ (Karbonat-Sirke): Küçük bir bardağın etrafını oyun hamuruyla yanardağ gibi sarıyoruz. İçine karbonat ve kırmızı gıda boyası koyup, çocukların sirke dökmesini sağlıyoruz. Köpürerek taşması çocukları büyüleyen en popüler aktivitemiz.* Yüzen mi, Batan mı?: Su dolu şeffaf bir kaba taş, yaprak, plastik oyuncak, madeni para atıyoruz. Çocuklar neyin batıp neyin yüzeceğini tahmin ediyor. Tahmin becerilerini uçuran, sıfır maliyetli bir oyun.* Fasulye Çimlendirme (İlk Tarım): Klasik ama eskimeyen pamukta fasulye/nohut büyütme. Çocuklar her gün gelip kendi bardağını kontrol ediyor; sorumluluk duygusu ve bitki yaşam döngüsünü canlı canlı öğreniyorlar.* Hava Akımı ve Balonlar: Saç kurutma makinesinin üzerine pinpon topu koyup havada tutuyoruz. Havayı ve yerçekimini konuşmak için harika bir fırsat yaratıyor.## 🏫 Bir Yönetici Olarak Altın Kurallarım:  1. Güvenlik İlk Sırada: Kullandığımız her malzeme (sirke, karbonat, gıda boyası, tıraş köpüğü vb.) yenilebilir veya tamamen zararsız malzemelerden seçilir.  2. Çocuklar Dokunmalı: Deneyi öğretmen yapıp çocuklar izlememeli. Her çocuk masasında kendi sirkesini kendi dökmeli, sürece dahil olmalı.  3. "Neden Oldu?" Sorusu: Amacımız ezber değil. "Sence bu balon neden şişti?" diyerek çocukların fikir üretmesini sağlıyoruz.

Eğitimi Değerlendir

Bu Sayfayı Paylaş

Bilgi Formu

İletişime Geçin

0 / 1000 karakter